Halaman
37lingkungan yang sehat selalu dirawatlingkungan yang sehat membuat penghuninya sehatlingkungan dibersihkan agar sehat dan indahbab3perawatan dan pemeliharaan lingkunganmengenal cara memelihara lingkungan agar tetap sehat t NFOHFOBMDBSBNFOKBHBMJOHLVOHBOBHBSUFUBQTFIBUt NFNCFEBLBOMJOHLVOHBOTFIBUEFOHBOMJOHLVOHBOUJEBLTFIBUt NFODFSJUBLBOQFSMVOZBNFSBXBUUBOBNBOIFXBOQFMJIBSBBOEBO lingkungan sekitarhasil yang harus kamu capaisetelah mempelajari bab ini kamu harus mampu
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I38rumah yang sehat penghuninya akan sehatseperti apa rumah sehat ituKJLBTFNVBKBXBCBONVBEBMBIZBrumahmu termasuk rumah sehatlingkungan sehat dan tidak sehataayo selidiki 1amatilah rumahmuTBMJOMBIKBXBCBOZBOHCFOBSEJCVLVMBUJIBONV1 BQBLBISVNBINVCFSKFOEFMB2 apakah rumahmu ada lubang udara 3 apakah rumahmu ada tanaman 4 apakah kamarmu selalu rapisumber penyakit berasal dari lingkungan tidak sehatfakta ipayatidakyatidakyatidakyatidak
39perawatan dan pemeliharaan lingkunganSVNBITFIBUNFNJMJLJKFOEFMBcahaya matahari masuk ke dalam SVNBINFMBMVJKFOEFMBkamar yang bersih dan rapimembuat tidurmu nyamansumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbitrumah sehat memiliki lubang udaraudara masuk dan keluar melalui lubang udarasumberdokumentasi penerbitkamu dan ipaNFNCVLBKFOEFMBLBNBSQBEBQBHJIBSJudara di dalam dan luar rumah bergantianmari perhatikan kamar tidurmu
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I40LFUJLBCFMBKBSLBNVKVHBNFSBTBTFOBOHsetelah bangun tidur bersihkanlah kamar sendiribantulah ibu membersihkan lingkungan sekitar rumahmusumberdokumentasi penerbitTFUFMBICFMBKBSSBQJLBOLFNCBMJCVLVNV
41perawatan dan pemeliharaan lingkungankamu telah mengetahui rumah sehatbagaimana dengan rumah tidak sehatayo selidiki 2mari perhatikan lingkungan rumahmuTBMJOMBIKBXBCBOZBOHCFOBSEJCVLVMBUJIBONV1 apakah selokan di sekitar rumahmu berbau2 apakah rumahmu dekat dengan tempat penampungan sampah 3 apakah lingkungan rumahmu selalu berasap 4 apakah lingkungan rumahmu selalu bisingtugas untukmu 1tanyakan kepada orangtuamu di rumah apa ciri rumah tidak sehatceritakan hasil bertanya pada teman sekelasmuBQBLBITFNVBKBXBCBONVBEBMBIZBKJLBZBSVNBINVCFSBEBEJMJOHLVOHBOUJEBLTFIBUtidakyatidakyatidakyatidakya
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I42tempat penampungan sampah KVHBNFSVQBLBOTBSBOHQFOZBLJUsumberkompas 2002sumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbitasap mengganggu pernapasan asap berasal dari kendaraan atau pembakaranLBNVBLBOUFSHBOHHVKJLBEJUFNQBUZBOHCJTJOHsumberdokumentasi penerbitTFMPLBOLPUPSEBOCFSCBVNFOKBEJTBSBOHQFOZBLJUhindari menghirup asap terlalu banyak
43perawatan dan pemeliharaan lingkunganKJLBSVBOHLFMBTCFSTJICFMBKBSMFCJINFOZFOBOHLBOcara memelihara lingkungan rumah dan sekolahbsumberdokumentasi penerbitlingkungan rumah sehat memiliki ciri1 airnya bersih2 sampah tidak berserakan3 udaranya segar4 banyak tanaman5 rapi dan bersih6 tidak dicorat coretsekolah yang terpelihara LFCFSTJIBOOZBTFMBMVUFSKBHBsumberdokumentasi penerbitbagaimana cara memelihara kebersihan sekolahmu
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I44biasakanlah membuang sampah di tempat sampahNBSJTBNBLBOKBXBCBONVsumberdokumentasi penerbitayo selidiki 3TBMJOMBIKBXBCBOZBOHCFOBSEJCVLVMBUJIBONV1 membuang sampah sembarangan2 menyapu lantai sekolah3 menyerut pensil di tempat sampah4 meludah sembarangan5 menyiram tanaman di lingkungan sekolahUJEBLTFUVKVTFUVKVUJEBLTFUVKVTFUVKVUJEBLTFUVKVTFUVKVUJEBLTFUVKVTFUVKVUJEBLTFUVKVTFUVKV
45perawatan dan pemeliharaan lingkunganbiasakan membersihkan lantai sekolahsumberdokumentasi penerbitKJLBJOHJONFMVEBIMBLVLBOMBIEJLBNBSNBOEJKBOHBOMVQBNFOZJSBNCFLBTOZBsumberdokumentasi penerbitkamu dan ipakamu tidak boleh meludah sembarangan air ludah dapat mengundang bibit penyakit
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I46KJLBLBNVNFOKBXBCTFNVBOZBartinya kamu peduli kebersihan rumahmukamu sudah tahu memelihara kebersihan sekolah menurutmu apa yang dapat dilakukan agar lingkungan rumah tetap sehatagar tanaman tidak layu siramlah tanaman secara teratur tanaman yang terpelihara membuat lingkungan sekolah sehat dan indahayo selidiki 4TBMJOMBIKBXBCBOZBOHCFOBSEJCVLVMBUJIBONV1 membereskan tempat tidur 2 menyapu lantai rumah 3 NFNCFSTJILBOLBDBKFOEFMB 4 NFNCVLBKFOEFMBTFUJBQQBHJ5 membersihkan debu pada perabotan yatidakyatidakyatidakyatidakyatidak
47perawatan dan pemeliharaan lingkungan123UJEBLTFUVKVTFUVKVUJEBLTFUVKVTFUVKV4UJEBLTFUVKVTFUVKVUJEBLTFUVKVTFUVKVayo selidiki 5TBMJOMBIKBXBCBOZBOHCFOBSEJEBMBNLPUBLdengan kegiatan yang dilakukan anak berikut di buku latihanmuapa lagi yang kamu lakukan VOUVLNFOKBHBLFCFSTJIBO
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I48NBSJTBNBLBOKBXBCBONVbuang sampah ke sungai mengotori sungai LFUJLBNVTJNIVKBOTVOHBJBLBOCBOKJSbuang sampah sembarangan mengotori lingkunganlingkungan kotor mengundang lalat dan nyamuk lalat dan nyamuk membawa penyakittaman membuat lingkungan sehat dan indahsumberdokumentasi penerbit
49perawatan dan pemeliharaan lingkunganmerawat tanaman hewan peliharaan dan lingkungan sekitarclihat kebunku penuh dengan bungaada yang putih dan ada yang merahrumah sehat dan terpelihara nyaman dihuni penghuninya akan betah berada di rumahkamu dan ipasapulah lantai rumahmu setiap hari
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I50tanaman membuat rumah dan sekolah lebih segar tanaman membuat udara lebih bersih UBOBNBONFNCVBUUFNQBUNFOKBEJUFEVItanaman membuat udara lebih segar udara segar dibutuhkan semua orangsumberdokumentasi penerbitrawatlah tanaman di sekitarmu setiap haritanaman perlu diberi pupukpupuk merupakan makanan bagi tanaman
51perawatan dan pemeliharaan lingkunganhewan yang sakit dapat menularkan penyakitcontohnya penyakit flu burungTFCBJLOZBLBOEBOHIFXBOKBVIEBSJSVNBINVpengetahuan barumutugas untukmu 2tanyakan kepada orangtuamu di rumahbagaimana cara merawat tanaman dan hewan ceritakan hasilnya kepada teman sekelasmumemelihara hewan harus dengan kasih sayangsetiap hari diberi makanEJBKBLCFSNBJOEBOEJCFMBJEJKBHBLFCFSTJIBOLBOEBOHOZBdan kebersihan tubuhnyaKJLBUBNQBLTBLJUCFSJUBIVLBOQBEBPSBOHUVBNVKBOHBOCFSBEBEJEFLBUIFXBOZBOHTBLJUapakah ada hewan di rumahmuapakah hewan itu dipeliharabagaimana cara memeliharanya
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I52pemahamanmurumah sehat cirinya terang dan rapi ciri lainnya yaitu segar dan bersihrumah tidak sehat cirinya berantakan dan gelap ciri lainnya yaitu pengap dan kotorlingkungan yang terpelihara baik untuk kesehatanMJOHLVOHBOBLBOTFIBUKJLBLJUBTFMBMVmembersihkan lingkungan membuang sampah pada tempatnya dan merawat tanaman serta hewan peliharaan manfaat belajarTFUFMBILBNVNFNQFMBKBSJCBCQFSBXBUBOEBOpemeliharaan lingkunganapakah kamu sudah memahaminya adakah manfaat yang dapat kamu ambilKJLBLBNVCFMVNNFNBIBNJOZBDPCBQFMBKBSJMBHJkemudian hubungkan dengan kehidupan sehari hari selamat untuk kamu yang sudah memahaminya
53perawatan dan pemeliharaan lingkungana pasangankanlah gambar sebelah kanan dengan kelompok 1 atau 2kerjakan di buku latihanmumengasah kemampuan bab 3lingkungan sehatlingkungan tidak sehatedcba21
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I54b jawablah pertanyaan berikut dengan benar1 BQBZBOHBLBOLBNVMBLVLBOKJLBNFMJIBUCBSBOHberserakan2 VOUVLBQBSVNBIEJCVBUKFOEFMB3 bagaimana cara memelihara hewan peliharaan4 BQBLBICFSNBJOEJQJOHHJSKBMBOSBZBNFOZFIBULBO5 apakah memelihara tanaman menyehatkan